01Core Web Vitals hedefleri
| Metrik | İyi eşiği | Ne ölçer |
|---|---|---|
| LCP (en büyük içerikli boyama) | ≤ 2,5 sn | Ana içeriğin görünme süresi |
| INP (etkileşimden sonraki boyama) | ≤ 200 ms | Tıklama ve dokunmaya yanıt süresi |
| CLS (kümülatif düzen kayması) | ≤ 0,1 | Sayfa yüklenirken öğelerin kayması |
02Tek elle kullanım
- Arama ve WhatsApp butonları başparmak erişiminde
- En az 44 px dokunma hedefi
- Kısa formlar, büyük alanlar
- Gereksiz açılır pencere yok
03Okul web sitesi planlarken bilinmesi gerekenler
- Emlak ve otomotivde ilan verisi ilan portallarıyla tutarlı tutulur.
- Restoranlarda QR menü ve güncel menü yönetimi, basılı menü maliyetini azaltır.
- Üretici ve ihracatçılarda ürün teknik bilgisi, sertifika (gerçekse) ve çok dil öne çıkar.
04Okul web sitesi hangi ihtiyaca cevap verir?
Okullar ve kolejler müşteriyi nasıl kazanır?
Müşteri çoğu zaman kademeler, kayıt ve duyurular gibi işin adıyla ve bölge adıyla arar; her biri için ayrı sayfa bu aramalara karşılık verir.
Satışlar yalnız aracı platformlardan geldiğinde
Okul web sitesi içinde doğrudan rezervasyon veya sipariş akışı kurulur; aracı platform komisyonuna bağımlılık azalır.
05Sayfa ağırlığı hesabı
Örnek: sayfa ağırlığı ve indirme süresi
- Sayfa boyutu
- 5,9 MB
- Bağlantı hızı
- 5 Mbps
- Yaklaşık indirme süresi
- 9,44 sn
- Hedefler (iyi eşikleri)
- LCP ≤ 2,5 sn · INP ≤ 200 ms · CLS ≤ 0,1
Gerçek süre sunucu yanıtı, önbellek ve tarayıcı işleme süresiyle değişir. Not: örnek hesaptır; kesin plan analizde çıkar.
06Kınık'ta mobil arama
Kınık'ın PTT verisindeki 38 yerleşim kaydı 1 farklı posta koduna dağılır. Bu kayıtlardan 1 tanesi organize sanayi veya serbest bölge kaydıdır. Kınık'ta PTT verisine göre 1 OSB/SB kaydı bulunur; sanayi bölgelerine hizmet veren firmalar için okul web sitesi içinde kurumsal müşteriye yönelik ayrı bir sayfa değerlendirilebilir.
Büyükşehirde hizmet verilen her ilçe için ayrı sayfa açmak, okul web sitesi ziyaretçisinin kendi bölgesini bulmasını sağlar; il geneli tek bir sayfa çoğu aramada yetersiz kalır.
Yazılım projelerinde analiz, tasarım ve geliştirme çoğunlukla uzaktan, görüntülü toplantılarla yürür; Kınık'taki işletmelerle ekran paylaşımlı demolar ve ortak bir proje panosu üzerinden çalışılır. Donanım kurulumu, saha keşfi veya kullanıcı eğitimi gereken işlerde yerinde çalışma planlanır.
Aynı ildeki Bayındır, Narlıdere ve Bornova ilçeleri için de okul web sitesi talepleri değerlendirilir; toplantılar uzaktan yapılır.
Hizmet listenizi ve çalıştığınız bölgeleri WhatsApp'tan gönderin; okul web sitesi için sayfa planını birlikte çıkaralım. Telefon: 0540 003 19 81.
SSSSık sorulan sorular
Doğrudan rezervasyon için ödeme almak zorunlu mu?
Değil. Talep usulü rezervasyon, ön ödeme veya kapora gibi seçenekler işletmenin iptal kurallarına göre seçilir.
Okullar ve kolejler için web sitesinde hangi sayfalar olmalı?
Ana sayfa, kademeler, kayıt ve duyurular gibi her hizmet için ayrı sayfa, hizmet bölgesi sayfaları, sık sorulan sorular ve iletişim sayfası temel yapıyı oluşturur.
Mobil uygulama da gerekir mi?
Çoğu yerel hizmet işletmesi için mobil uyumlu hızlı bir site yeterlidir; tekrar eden müşteri ilişkisi varsa uygulama değerlendirilir.
Sitemin hızını nasıl ölçerim?
PageSpeed Insights ile ücretsiz ölçüm alabilirsiniz; gerçek kullanıcı verisi yeterli trafikte görünür.
Kınık'ta yüz yüze görüşebilir miyiz?
İşin büyük bölümü uzaktan yürür: ilk görüşme telefonla, sonraki toplantılar görüntülü yapılır. Kurulum ya da eğitim gerekiyorsa yerinde çalışma takvime eklenir.
İzmir dışındaki işletmelere de hizmet veriyor musunuz?
Hayır, Türkiye'nin her ilindeki işletmelerle çalışıyoruz; Ege Bölgesi dahil tüm bölgelerde süreç aynı düzenle yürür.
→İlgili sayfalar
Okul Web Sitesi hakkında diğer konular
Kınık'ta ilgili hizmetler
İzmir içindeki diğer ilçeler
Bu sayfada geçen kavramlar
- ön kayıt formu
- veli duyuruları
- tıkla-ara ve WhatsApp butonu
- çok dil
- QR menü
- ilan
- B2B sipariş
- katalog
- İzmir
- Kınık