Çağlayancerit'te canlı ders platformu yaptırmak

01Canlı ders platformu nedir, kimler için uygun?

Her işletmenin ihtiyacı farklıdır; yine de çoğu canlı ders platformu projesinde şu başlıklar konuşulur:

• canlı yayın entegrasyonu
• yoklama
• kayıt

Bu projeler çoğu zaman online sertifika sistemi, eğitim başarı raporları ve ödev yönetimi gibi işlerle birlikte ele alınır.

02Hangi durumlarda canlı ders platformu yaptırılır?

Kayıt gerektiğinde

Kayıt, canlı ders platformu projesinde kapsamın başında konuşulan başlıklardandır; analizde kimin kullanacağı ve nasıl çalışacağı netleştirilir.

Sınavlar kâğıtla yapıldığında

Soru havuzundan süreli online sınav oluşturulur; puanlama otomatik yapılır.

Kayıt, yoklama ve ödeme elle tutulduğunda

Öğrenci kaydı, taksit ve devamsızlık bilgisi sistemde tutulur; veliye otomatik bilgi gider.

03Canlı ders platformu planlarken bilinmesi gerekenler

• içerik türleri (video, PDF, canlı ders)
• öğrenci/veli/öğretmen rolleri
• sertifika doğrulama

04Sık karşılaşılan durumlar

05Çağlayancerit için uzaktan ve yerinde çalışma

Çağlayancerit, Kahramanmaraş iline bağlı bir ilçedir ve PTT adres verisine göre 19 mahalleden oluşur. Birden fazla ilçede ekibi veya şubesi olan işletmelerde canlı ders platformu için kullanıcı rolleri, şube bazlı görünürlük ve merkezi raporlar birlikte planlanır.

Çağlayancerit'te bulunan bir işletmeyle çalışırken toplantılar görüntülü yapılır, her aşama test ortamında paylaşılır ve geri bildirimler ortak panoda toplanır; yerinde bulunmak gereken kurulum ve eğitim adımları ayrıca planlanır.

Aynı ildeki Afşin, Onikişubat ve Ekinözü ilçeleri için de canlı ders platformu talepleri değerlendirilir; toplantılar uzaktan yapılır.

06Proje nasıl ilerler?

1. İlk görüşme: İlk temas telefonla ya da WhatsApp'tan olur; işin kapsamını anlamak için birkaç temel soru sorarız.
2. Analiz: Süreç, kullanıcı rolleri, kullandığınız Excel veya eski sistem örnekleri ve bağlanacak sistemler incelenir.
3. Kapsam ve yazılı teklif: Modüller, aşamalar ve teslim kriterleri yazılı bir kapsamla belirlenir; teklif bu kapsama göre verilir.
4. Tasarım ve prototip: Temel ekranlar çizilir; kullanıcıların geri bildirimiyle akış sadeleştirilir.
5. Geliştirme ve test: Kod sürüm kontrolüyle yönetilir, kritik akışlar otomatik testlerle korunur.
6. Yayın, veri aktarımı ve eğitim: Canlıya geçiş planlı bir zamanda yapılır; ilk günlerde kullanım yakından izlenir.
7. Bakım ve destek: Yeni ihtiyaçlar sürüm planına alınır; sistem kullanıldıkça geliştirilir.

07Örnek kapsam hesabı

08Ekip ve çalışma biçimimiz

Tasarım, geliştirme, test ve yayın adımları aynı ekip içinde yürür. Kod Git ile sürümlenir, kritik akışlar Playwright testleriyle korunur, yayın Docker konteynerleriyle tekrarlanabilir biçimde yapılır.

• Her değişiklik önce test ortamında denenir.
• Kapsam ve teslim kriterleri yazılı olur.
• Alan adı ve sunucu hesapları işletme adına açılır.

Türkiye'nin 81 ilindeki işletmelerle uzaktan çalışıyoruz; Kahramanmaraş da bunlardan biri.

09Uzman desteği ne zaman şart olur?

Canlı ders platformu işlerinde bazı durumlar plansız ilerlerse sonradan pahalıya mal olur:

• Sınavda sistem yavaşlıyor: aynı anda giren kullanıcı sayısına göre altyapı planlanmamış.
• Öğrenciler videolara erişemiyor: erişim süresi, cihaz sınırı veya barındırma ayarı hatalı.
• Kişisel veya finansal verinin işlendiği akışlar
• Birden fazla sistemle entegrasyon gerektiren işler

SSSSık sorulan sorular

→İlgili sayfalar

Bu sayfada geçen kavramlar

• canlı yayın entegrasyonu
• kayıt
• yoklama
• SCORM
• sertifika
• LMS
• video ders
• soru bankası
• Kahramanmaraş
• Çağlayancerit