Türkiye'nin 81 ilinde yazılım hizmeti · 0540 003 19 81
Eğitim Yazılımları · Kütahya Merkez

Canlı ders platformu: olması gereken özellikler ve modüller (Kütahya Merkez)

Kütahya Merkez'de canlı ders platformu planlayan işletmelerin en çok sorduğu konu, hangi modüllerin gerçekten gerekli olduğudur. Aşağıda özellikleri önem sırasına göre ele aldık.

Kısa cevap

Canlı ders platformu için olmazsa olmaz özellikler: canlı yayın entegrasyonu, kayıt ve yoklama. Diğer modüller ihtiyaca göre sonraki sürümlere eklenir. Bilgi için 0540 003 19 81 numarasını arayabilir veya WhatsApp'tan yazabilirsiniz.

Canlı ders ve kayıt altyapısı.

01Olmazsa olmaz özellikler

  • canlı yayın entegrasyonu
  • kayıt
  • yoklama

02İhtiyaca göre eklenen modüller

Ödev ve değerlendirme

Ödev ve değerlendirme, ihtiyaç netleştiğinde canlı ders platformu içine ayrı bir modül olarak eklenebilir; ilk sürümde zorunlu değildir.

Soru bankası ve online sınav

Bu modül, iş akışınız gerektiriyorsa kapsamın başında konuşulur; aksi halde sonraki sürüm planına bırakılabilir.

Mobil uygulama

Mobil uygulama, ihtiyaç netleştiğinde canlı ders platformu içine ayrı bir modül olarak eklenebilir; ilk sürümde zorunlu değildir.

Sertifika ve doğrulama

Sertifika ve doğrulama için kimin kullanacağı ve hangi veriye ihtiyaç duyulacağı analizde belirlenir.

03Sık karşılaşılan durumlar

DurumOlası nedenÇözüm
Sınavda sistem yavaşlıyorAynı anda giren kullanıcı sayısına göre altyapı planlanmamışYük testi, önbellek ve sınav takvimine göre kapasite
Veliler bilgi alamıyorDuyuru ve bildirim kanalı yokVeli paneli ve otomatik bildirim
Öğrenciler videolara erişemiyorErişim süresi, cihaz sınırı veya barındırma ayarı hatalıErişim kurallarının kontrolü ve video servisinin doğru yapılandırılması

04Kullanıcı rolleri ve yetkiler

Örnek rol yapısıdır; gerçek roller analizde işletmeye göre belirlenir.
RolGörebilirYapabilir
YöneticiTüm birimlerOnay ve yetki
Birim sorumlusuKendi birimiOnay, atama, rapor
KullanıcıKendi kayıtlarıGiriş ve takip
DenetçiSalt okunur raporlarDışa aktarım

05Raporlar ve mobil kullanım

Rapor ihtiyacı, kararların hangi rakamlara bakılarak verildiği sorusuyla belirlenir; her rapor bir karara hizmet etmelidir.

Arayüz mobil uyumlu tasarlanır; sahada veya yolda olan kullanıcılar tarayıcıdan aynı ekranlara erişir. Kamera, barkod veya çevrimdışı kullanım gerekiyorsa mobil uygulama değerlendirilir.

06Sektöre göre özellik önerileri

  • Kurumsal eğitim birimleri: Canlı ders platformu, kurumsal eğitim birimleri için iş akışına göre uyarlanır.
  • Kreş ve anaokulları: Canlı ders platformu, kreş ve anaokulları için iş akışına göre uyarlanır.
  • Okullar ve kolejler: Canlı ders platformu, okullar ve kolejler için iş akışına göre uyarlanır.
  • Bireysel eğitmenler: Canlı ders platformu, bireysel eğitmenler için iş akışına göre uyarlanır.

07Kütahya Merkez için özellik planı

PTT kayıtlarında Kütahya Merkez ilçesine bağlı 198 yerleşim bulunur: 70 mahalle ile 128 köy ve köy yerleşimi. Bu kayıtlardan 2 tanesi organize sanayi veya serbest bölge kaydıdır. Kütahya Merkez'de PTT verisine göre 2 OSB/SB kaydı bulunur; üretim ve tedarik zinciriyle çalışan işletmelerde canlı ders platformu için B2B süreçler ve mevcut programlarla entegrasyon ayrıca konuşulur.

Kütahya Merkez'de bulunan bir işletmeyle çalışırken toplantılar görüntülü yapılır, her aşama test ortamında paylaşılır ve geri bildirimler ortak panoda toplanır; yerinde bulunmak gereken kurulum ve eğitim adımları ayrıca planlanır.

Aynı ildeki Şaphane, Domaniç ve Tavşanlı ilçeleri için de canlı ders platformu talepleri değerlendirilir; toplantılar uzaktan yapılır.

Canlı ders platformunu planlıyorsanız 0540 003 19 81 numarasını arayın veya WhatsApp'tan ihtiyacınızı birkaç cümleyle yazın; teklif formunu da doldurabilirsiniz.

SSSSık sorulan sorular

Kütahya Merkez'den yazıyorum; toplantılar nasıl yapılıyor?

İşin büyük bölümü uzaktan yürür: ilk görüşme telefonla, sonraki toplantılar görüntülü yapılır. Kurulum ya da eğitim gerekiyorsa yerinde çalışma takvime eklenir.

Özellik listesini nasıl hazırlamalıyım?

Bugün nasıl çalıştığınızı, en çok zaman alan işi ve olmazsa iş yapılamayacak adımları yazmanız yeterli; teknik listeyi analizde birlikte çıkarırız.

Videoların indirilmesi tamamen engellenebilir mi?

Tamamen engellemek teknik olarak mümkün değildir; ancak imzalı bağlantılar, akış (stream) yöntemi, filigran ve erişim süresi gibi önlemlerle kötüye kullanım zorlaştırılır.

Canlı ders platformu için hangi bilgiler hazırlanmalı?

Mevcut sürecin kısa anlatımı, kullanılan dosya ve program örnekleri, kullanıcı sayısı ve canlı yayın entegrasyonu gibi beklentiler ilk görüşme için yeterlidir; kapsam analizde netleşir.

Kütahya dışındaki işletmelere de hizmet veriyor musunuz?

Askadar Yazılım 81 ilde uzaktan çalışır; Kütahya de bunlardan biridir. Yerinde iş gerektiğinde ziyaret planlanır.

Hangi özellik ilk sürümde olmalı?

Her gün kullanılacak ve en çok zaman kazandıracak özellikler ilk sürümde olmalıdır; diğerleri kullanım verisine göre eklenir.

Tüm özellikler ilk sürümde mi olmalı?

Hayır. İlk sürüm en çok zaman kaybettiren işi çözmeye odaklanır; diğer özellikler kullanım verisi ve geri bildirimle sürüm planına alınır.

Canlı ders platformu sonradan genişletilebilir mi?

Evet. Kayıt gibi özellikler ilk sürümde olmasa da modüler yapı sayesinde sürüm planıyla eklenebilir.

Bu sayfada geçen kavramlar

  • canlı yayın entegrasyonu
  • kayıt
  • yoklama
  • SCORM
  • sertifika
  • LMS
  • ödev
  • video ders
  • Kütahya
  • Merkez
Askadar Yazılım · Türkiye geneli

Aklınızdaki projeyi konuşalım.

Telefonla arayın veya WhatsApp'tan birkaç cümleyle yazın. Kapsam kısa bir görüşmeyle netleşir, teklif yazılı verilir.