Kütahya Merkez'deki KOBİ'ler için kreş ve anaokulu yönetimi

01KOBİ'nin gerçek ihtiyacı: küçük başlamak

KOBİ'lerde yazılımın değeri, ekibin her gün yaptığı işi ne kadar kısalttığıyla ölçülür. Kapsamlı ama kullanılmayan bir sistem yerine az ama her gün kullanılan bir sistem daha değerlidir.

• veli uygulaması
• günlük rapor
• aidat

02Aşamalı yol haritası

1. İlk sürüm (MVP): en çok zaman kaybettiren iş
2. Kullanıcı geri bildirimiyle düzeltmeler
3. İkinci modül: rapor veya entegrasyon
4. Mobil erişim ve bildirimler
5. Büyüme: yeni şube, yeni rol, yeni kanal

03Kreş ve anaokulu yönetimi planlarken bilinmesi gerekenler

• içerik türleri (video, PDF, canlı ders)
• öğrenci/veli/öğretmen rolleri
• video koruma ve barındırma

04Kreş ve anaokulu yönetimi hangi ihtiyaca cevap verir?

Kayıt, yoklama ve ödeme elle tutulduğunda

Öğrenci kaydı, taksit ve devamsızlık bilgisi sistemde tutulur; veliye otomatik bilgi gider.

Eğitim içerikleri dağınık olduğunda

Kreş ve anaokulu yönetimi ile ders, video, ödev ve sınav tek platformda toplanır; ilerleme takip edilir.

05Bütçeyi koruyan tercihler

• Raporları önce temel düzeyde kurup kullanıldıkça zenginleştirmek
• Bulut barındırmayla donanım yatırımını ertelemek
• Mevcut muhasebe programını değiştirmeden entegrasyonla bağlamak
• Hazır servisleri (ödeme, e-posta, harita) baştan yazmak yerine kullanmak

06Destek ve hibe notu

KOSGEB ve benzeri kurumların dijitalleşme destek programları dönemsel olarak açılır; güncel çağrıları ilgili kurumdan kontrol edin.

07Kütahya Merkez'de KOBİ'lerle çalışma düzeni

Kütahya Merkez'in PTT verisindeki 198 yerleşim kaydı 5 farklı posta koduna dağılır. Bu kayıtlardan 2 tanesi organize sanayi veya serbest bölge kaydıdır. Kütahya Merkez'de PTT verisine göre 2 OSB/SB kaydı bulunur; üretim ve tedarik zinciriyle çalışan işletmelerde kreş ve anaokulu yönetimi için B2B süreçler ve mevcut programlarla entegrasyon ayrıca konuşulur.

Kütahya Merkez'de bulunan bir işletmeyle çalışırken toplantılar görüntülü yapılır, her aşama test ortamında paylaşılır ve geri bildirimler ortak panoda toplanır; yerinde bulunmak gereken kurulum ve eğitim adımları ayrıca planlanır.

Kütahya genelinde Pazarlar, Hisarcık ve Emet gibi diğer ilçelerdeki işletmelerle de aynı uzaktan çalışma düzeniyle ilerlenir.

08Örnek: küçük ölçekli başlangıç

SSSSık sorulan sorular

→İlgili sayfalar

Bu sayfada geçen kavramlar

• günlük rapor
• veli uygulaması
• aidat
• ödev
• LMS
• veli bilgilendirme
• video ders
• SCORM
• Kütahya
• Merkez