Kütahya Merkez'de LMS (öğrenme yönetim sistemi) yaptırmak

01LMS (öğrenme yönetim sistemi) ile neler yapılır?

Her işletmenin ihtiyacı farklıdır; yine de çoğu LMS (öğrenme yönetim sistemi) projesinde şu başlıklar konuşulur:

• kurs
• ilerleme
• rapor

Bu projeler çoğu zaman online kurs sitesi, öğrenci bilgi sistemi ve kurs merkezi yönetimi gibi işlerle birlikte ele alınır.

02Hangi durumlarda LMS (öğrenme yönetim sistemi) yaptırılır?

Rapor gerektiğinde

Rapor, LMS (öğrenme yönetim sistemi) projesinde kapsamın başında konuşulan başlıklardandır; analizde kimin kullanacağı ve nasıl çalışacağı netleştirilir.

Sınavlar kâğıtla yapıldığında

Soru havuzundan süreli online sınav oluşturulur; puanlama otomatik yapılır.

Eğitim içerikleri dağınık olduğunda

LMS (öğrenme yönetim sistemi) ile ders, video, ödev ve sınav tek platformda toplanır; ilerleme takip edilir.

03LMS (öğrenme yönetim sistemi) planlarken bilinmesi gerekenler

• video koruma ve barındırma
• sınav güvenliği (soru havuzu, süre, karışık sıra)
• KVKK (çocuk verisi dahil).

04Sık karşılaşılan durumlar

05Kütahya Merkez'de LMS (öğrenme yönetim sistemi): çalışma düzeni

Kütahya Merkez'in PTT verisindeki 198 yerleşim kaydı 5 farklı posta koduna dağılır. Bu kayıtlardan 2 tanesi organize sanayi veya serbest bölge kaydıdır. Kütahya Merkez'de PTT verisine göre 2 OSB/SB kaydı bulunur; üretim ve tedarik zinciriyle çalışan işletmelerde LMS (öğrenme yönetim sistemi) için B2B süreçler ve mevcut programlarla entegrasyon ayrıca konuşulur.

Yazılım projelerinde analiz, tasarım ve geliştirme çoğunlukla uzaktan, görüntülü toplantılarla yürür; Kütahya Merkez'deki işletmelerle ekran paylaşımlı demolar ve ortak bir proje panosu üzerinden çalışılır. Donanım kurulumu, saha keşfi veya kullanıcı eğitimi gereken işlerde yerinde çalışma planlanır.

Aynı ildeki Şaphane, Aslanapa ve Emet ilçeleri için de LMS (öğrenme yönetim sistemi) talepleri değerlendirilir; toplantılar uzaktan yapılır.

06Çalışma adımları

1. İlk görüşme: İlk temas telefonla ya da WhatsApp'tan olur; işin kapsamını anlamak için birkaç temel soru sorarız.
2. Analiz: Süreç, kullanıcı rolleri, kullandığınız Excel veya eski sistem örnekleri ve bağlanacak sistemler incelenir.
3. Kapsam ve yazılı teklif: Modüller, aşamalar ve teslim kriterleri yazılı bir kapsamla belirlenir; teklif bu kapsama göre verilir.
4. Tasarım ve prototip: Ekran akışları ve tasarımlar hazırlanır, onayınızdan sonra geliştirmeye geçilir.
5. Geliştirme ve test: Kod sürüm kontrolüyle yönetilir, kritik akışlar otomatik testlerle korunur.
6. Yayın, veri aktarımı ve eğitim: Canlıya geçiş planlı bir zamanda yapılır; ilk günlerde kullanım yakından izlenir.
7. Bakım ve destek: Yayın sonrası izleme, güncelleme ve geliştirme talepleri bakım planıyla sürdürülür.

07Örnek kapsam hesabı

08Çalışma düzenimiz

Çalışma düzenimizde sürüm kontrolü, otomatik testler, konteyner tabanlı yayın ve izleme araçları standarttır; her değişiklik bu adımlardan geçerek canlıya çıkar.

• Ölçülebilir hedefler konur: arama ve WhatsApp tıklaması, form talebi, işlem süresi.
• Her değişiklik önce test ortamında denenir.
• Kapsam ve teslim kriterleri yazılı olur.

Türkiye'nin 81 ilindeki işletmelerle uzaktan çalışıyoruz; Kütahya da bunlardan biri.

09Uzman desteği ne zaman şart olur?

LMS (öğrenme yönetim sistemi) işlerinde bazı durumlar plansız ilerlerse sonradan pahalıya mal olur:

• Öğrenciler videolara erişemiyor: erişim süresi, cihaz sınırı veya barındırma ayarı hatalı.
• Veliler bilgi alamıyor: duyuru ve bildirim kanalı yok.
• Kişisel veya finansal verinin işlendiği akışlar
• Birden fazla sistemle entegrasyon gerektiren işler

SSSSık sorulan sorular

→İlgili sayfalar

Bu sayfada geçen kavramlar

• kurs
• ilerleme
• rapor
• canlı ders
• LMS
• yoklama
• online sınav
• SCORM
• veli bilgilendirme
• Kütahya
• Merkez