01Önerilen site haritası
| Sayfa | İçerik |
|---|---|
| Ana sayfa | Ne yaptığınız, hizmet bölgeniz, arama ve WhatsApp butonu |
| Kademeler sayfası | Bu hizmetin anlatımı, sık sorular, fotoğraflar, iletişim |
| Kayıt sayfası | Bu hizmetin anlatımı, sık sorular, fotoğraflar, iletişim |
| Duyurular sayfası | Bu hizmetin anlatımı, sık sorular, fotoğraflar, iletişim |
| Hizmet bölgesi sayfaları | Her ilçe/mahalle için uyarlanmış içerik |
| Hakkımızda | Gerçek bilgilerle kısa tanıtım |
| Sık sorulan sorular | Telefonda en çok sorulanlar |
| İletişim | Telefon, WhatsApp, form, harita (gerçek adres varsa) |
| KVKK ve çerez politikası | Aydınlatma metni ve çerez tercihleri |
03Örnek sayfa sayısı
Örnek: hizmet × bölge sayfa planı
- Meslek hizmeti
- 8
- Hizmet verilen ilçe
- 10
- Hizmet × bölge sayfası
- 80
- Genel sayfalar (ana, hizmetler, iletişim, SSS)
- 4
- Toplam
- 92 sayfa
Her sayfa ayrı bir arama niyetine karşılık gelir; içerik bölgeye göre uyarlanır. Not: örnek hesaptır; kesin plan analizde çıkar.
04Planlama notları
- Sektörün ana dönüşümü belirlenir: rezervasyon, sipariş, ilan talebi, teklif ya da arama.
- Üretici ve ihracatçılarda ürün teknik bilgisi, sertifika (gerçekse) ve çok dil öne çıkar.
- Emlak ve otomotivde ilan verisi ilan portallarıyla tutarlı tutulur.
05Kapsamı ve maliyeti etkileyenler
- entegrasyonlar
- iş modeline özel modül (rezervasyon, ilan, menü, B2B)
- ürün/ilan sayısı
- dil sayısı
06Hangi durumlarda gündeme gelir?
Satışlar yalnız aracı platformlardan geldiğinde
Okul web sitesi içinde doğrudan rezervasyon veya sipariş akışı kurulur; aracı platform komisyonuna bağımlılık azalır.
Veli duyuruları gerektiğinde
Veli duyuruları, okul web sitesi projesinde kapsamın başında konuşulan başlıklardandır; analizde kimin kullanacağı ve nasıl çalışacağı netleştirilir.
07Datça için bölge sayfası
PTT kayıtlarında Datça ilçesine bağlı 12 yerleşim bulunur. Büyükşehirde hizmet verilen her ilçe için ayrı sayfa açmak, okul web sitesi ziyaretçisinin kendi bölgesini bulmasını sağlar; il geneli tek bir sayfa çoğu aramada yetersiz kalır.
Muğla denize kıyısı olan illerdendir; konaklama, tekne turu ve araç kiralama gibi sezonluk işletmelerde doğrudan rezervasyon ve çok dilli yapı okul web sitesi kapsamında değerlendirilir.
Datça'da bulunan bir işletmeyle çalışırken toplantılar görüntülü yapılır, her aşama test ortamında paylaşılır ve geri bildirimler ortak panoda toplanır; yerinde bulunmak gereken kurulum ve eğitim adımları ayrıca planlanır.
Aynı ildeki Menteşe, Yatağan ve Dalaman ilçeleri için de okul web sitesi talepleri değerlendirilir; toplantılar uzaktan yapılır.
Datça bölgesinden müşteri getiren bir site için 0540 003 19 81 numarasını arayın; mevcut siteniz varsa adresini de yazın.
SSSSık sorulan sorular
Okullar ve kolejler için web sitesinde hangi sayfalar olmalı?
Ana sayfa, kademeler, kayıt ve duyurular gibi her hizmet için ayrı sayfa, hizmet bölgesi sayfaları, sık sorulan sorular ve iletişim sayfası temel yapıyı oluşturur.
Doğrudan rezervasyon için ödeme almak zorunlu mu?
Değil. Talep usulü rezervasyon, ön ödeme veya kapora gibi seçenekler işletmenin iptal kurallarına göre seçilir.
Sadece Muğla için mi çalışıyorsunuz?
Hayır, Türkiye'nin her ilindeki işletmelerle çalışıyoruz; Ege Bölgesi dahil tüm bölgelerde süreç aynı düzenle yürür.
Her hizmet için ayrı sayfa şart mı?
Müşterinin ayrı ayrı aradığı hizmetler için evet; birbirine çok yakın işler tek sayfada birleştirilebilir.
Datça'da bulunuyorum, yerinde görüşme mümkün mü?
İşin büyük bölümü uzaktan yürür: ilk görüşme telefonla, sonraki toplantılar görüntülü yapılır. Kurulum ya da eğitim gerekiyorsa yerinde çalışma takvime eklenir.
Tek sayfalık site yeterli olmaz mı?
Tek hizmet ve tek bölge için yeterli olabilir; birden fazla hizmet ve bölge varsa her biri için ayrı sayfa daha çok aramaya karşılık verir.
→İlgili sayfalar
Okul Web Sitesi hakkında diğer konular
Datça'da ilgili hizmetler
Muğla içindeki diğer ilçeler
Bu sayfada geçen kavramlar
- ön kayıt formu
- veli duyuruları
- tıkla-ara ve WhatsApp butonu
- çok dil
- QR menü
- ilan
- harita
- galeri
- B2B sipariş
- Muğla
- Datça