01Core Web Vitals hedefleri
| Metrik | İyi eşiği | Ne ölçer |
|---|---|---|
| LCP (en büyük içerikli boyama) | ≤ 2,5 sn | Ana içeriğin görünme süresi |
| INP (etkileşimden sonraki boyama) | ≤ 200 ms | Tıklama ve dokunmaya yanıt süresi |
| CLS (kümülatif düzen kayması) | ≤ 0,1 | Sayfa yüklenirken öğelerin kayması |
02Tek elle kullanım
- Arama ve WhatsApp butonları başparmak erişiminde
- En az 44 px dokunma hedefi
- Kısa formlar, büyük alanlar
- Gereksiz açılır pencere yok
03Okul web sitesi hangi ihtiyaca cevap verir?
Okullar ve kolejler müşteriyi nasıl kazanır?
Müşteri çoğu zaman kademeler, kayıt ve duyurular gibi işin adıyla ve bölge adıyla arar; her biri için ayrı sayfa bu aramalara karşılık verir.
Şube veya birden fazla tesis olduğunda
Her şube veya tesisin kendi sayfası, iletişim bilgisi ve harita konumu olur.
04Sayfa ağırlığı hesabı
Örnek: sayfa ağırlığı ve indirme süresi
- Sayfa boyutu
- 3,9 MB
- Bağlantı hızı
- 20 Mbps
- Yaklaşık indirme süresi
- 1,56 sn
- Hedefler (iyi eşikleri)
- LCP ≤ 2,5 sn · INP ≤ 200 ms · CLS ≤ 0,1
Gerçek süre sunucu yanıtı, önbellek ve tarayıcı işleme süresiyle değişir. Not: örnek hesaptır; kesin plan analizde çıkar.
05Kapsamı ve maliyeti etkileyenler
- dil sayısı
- iş modeline özel modül (rezervasyon, ilan, menü, B2B)
- entegrasyonlar
- ürün/ilan sayısı
06Hangi durumlarda gündeme gelir?
Okullar ve kolejler müşteriyi nasıl kazanır?
Müşteri çoğu zaman kademeler, kayıt ve duyurular gibi işin adıyla ve bölge adıyla arar; her biri için ayrı sayfa bu aramalara karşılık verir.
Veli duyuruları gerektiğinde
Veli duyuruları, okul web sitesi projesinde kapsamın başında konuşulan başlıklardandır; analizde kimin kullanacağı ve nasıl çalışacağı netleştirilir.
07Bor'da mobil arama
Bor, Niğde iline bağlı bir ilçedir ve PTT adres verisine göre 53 mahalle ve köy kaydından oluşur. Bu kayıtlardan 1 tanesi organize sanayi veya serbest bölge kaydıdır. Bor'da PTT verisine göre 1 OSB/SB kaydı bulunur; sanayi bölgelerine hizmet veren firmalar için okul web sitesi içinde kurumsal müşteriye yönelik ayrı bir sayfa değerlendirilebilir.
Yazılım projelerinde analiz, tasarım ve geliştirme çoğunlukla uzaktan, görüntülü toplantılarla yürür; Bor'daki işletmelerle ekran paylaşımlı demolar ve ortak bir proje panosu üzerinden çalışılır. Donanım kurulumu, saha keşfi veya kullanıcı eğitimi gereken işlerde yerinde çalışma planlanır.
Niğde genelinde Çiftlik, Ulukışla ve Altunhisar gibi diğer ilçelerdeki işletmelerle de aynı uzaktan çalışma düzeniyle ilerlenir.
Telefonla iş alan bir işletmeyseniz ilk adım kısa bir görüşme: 0540 003 19 81. WhatsApp'tan da yazabilirsiniz.
SSSSık sorulan sorular
Sitemin hızını nasıl ölçerim?
PageSpeed Insights ile ücretsiz ölçüm alabilirsiniz; gerçek kullanıcı verisi yeterli trafikte görünür.
QR menü ile web sitesi aynı panelden yönetilebilir mi?
Evet. Menü verisi tek yerde tutulduğunda hem QR menü hem web sitesindeki menü aynı anda güncellenir.
Mobil uygulama da gerekir mi?
Çoğu yerel hizmet işletmesi için mobil uyumlu hızlı bir site yeterlidir; tekrar eden müşteri ilişkisi varsa uygulama değerlendirilir.
Bor'da yüz yüze görüşebilir miyiz?
Analiz, tasarım ve geliştirme çoğunlukla uzaktan, görüntülü toplantılarla yürür; donanım kurulumu, saha keşfi veya kullanıcı eğitimi gereken işlerde yerinde çalışma planlanır.
Sadece Niğde için mi çalışıyorsunuz?
Hayır, Türkiye'nin her ilindeki işletmelerle çalışıyoruz; İç Anadolu Bölgesi dahil tüm bölgelerde süreç aynı düzenle yürür.
Okullar ve kolejler için web sitesinde hangi sayfalar olmalı?
Ana sayfa, kademeler, kayıt ve duyurular gibi her hizmet için ayrı sayfa, hizmet bölgesi sayfaları, sık sorulan sorular ve iletişim sayfası temel yapıyı oluşturur.
→İlgili sayfalar
Okul Web Sitesi hakkında diğer konular
Bor'da ilgili hizmetler
Niğde içindeki diğer ilçeler
Bu sayfada geçen kavramlar
- ön kayıt formu
- veli duyuruları
- tıkla-ara ve WhatsApp butonu
- çok dil
- QR menü
- ilan
- galeri
- B2B sipariş
- harita
- Niğde
- Bor